Capitulo 1. GERAÇÕES

Me ha parecido muy interesante el último parráfo de la página 39 en el que el autor hace referencia a las oportunidades que las nuevas tecnologías puden abrir a los denominados "niños de educación especial", pero no tan solo a los niños de educación especial sino a todos, ya que las nuevas tecnologías permiten una mayor flexibilidad y adaptación tanto para el diseño de las distintas actividades de enseñanza aprendizaje por parte de los profesores, como por parte de los alumnos al poder tener una mayor facilidad para poder poner en práctica sus estilos personales de aprendizaje.